Проекты

Краткое описание

Данный проект является продолжением проекта «Организация ремесленного класса с уклоном на домовую резьбу для детей инвалидов с ограниченными возможностями здоровья» (заявка № 18-2-001925) и апробирован на базе одного класса краевого государственного казенного общеобразовательного учреждения, реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы Школы-интерната №9.

1-мин. видео-ролик о работе ремесленного класса:
https://www.youtube.com/watch?v=8IB64ZKdVJs

Проект направлен на создание ремесленного центра, работа которого будет продолжена, на приобщение детей с ОВЗ к процессу творчества, способствующего получению новых навыков, овладению традиционными и современными технологиям ремесленника и расширение числа его участников.

12 специализированных образовательных учреждений Хабаровского края, работающих с детьми инвалидами, готовы выступить партнерами проекта и организовать доставку учащихся (группами по 8 детей), для их участия в образовательных мероприятиях ремесленного центра «Творческая лаборатория юных ремесленников с ОВЗ».

На территории центра, в течении проекта, для 96 детей с ОВЗ, мастер проведет цикл образовательных мероприятий, состоящий из 12 мастер-классов по изготовлению домовой резьбы, с активным участием самих ребят. Это первый шаг детей в самостоятельной творческой деятельности.

Мастером будет создан макет дома, который будет служить наглядным пособием и объектом для оформления его домовой резьбой.

На мастер-классах ребята своими руками украсят макет дома резными элементами, изготовленные из дерева. Дети смогут наблюдать, как они своими руками превращают кусок фанеры (макет дома) в сказочный теремок.

Цель мастер-классов увлечь и приобщить к творческому процессу детей с ОВЗ, формируя интерес и желание к дальнейшему обучению ремеслу, за рамками грантового периода, для получения новых трудовых навыков и развития художественного вкуса.

Проект даст возможность:

1) Развиваться дальше юным мастерам, из школы-интерната №9, и не утратить, ранее полученные навыки;

2) Дополнительно, увлечь и приобщить к творческому процессу, 96 детей с ОВЗ из 12 специализированных образовательных учреждений Хабаровского края работающих с детьми инвалидами, из школ-интернатов и детских домов;

3) Создать условия, для дальнейшего, самостоятельного, устойчивого развития проекта, за рамками грантового периода. Это позволит ежегодно, проводить работу по обучению домовой резьбе 192 детей и подростков в возрасте от 11 до 17 лет с ОВЗ, из 12 специализированных образовательных учреждений Хабаровского края, работающих с детьми инвалидами, для личностной, профессиональной и творческой самореализации.

Проект имеет, дополнительный, отложенный эффект – это ежегодно 192 благо-получателя (дети с ОВЗ в возрасте от 11 до 17 лет), которые будут проходить обучение в ремесленном центре.

Цель

1. Создать условия для работы ремесленного центра «Творческая лаборатория юных ремесленников с ОВЗ», для приобщения детей с ОВЗ к процессу творчества, способствующего получению новых навыков, овладению традиционными и современными технологиям ремесленника, подготовки учащихся к вступлению во взрослую жизнь и организации собственной самозанятости.

Задачи

1. Открыть ремесленный центр «Творческая лаборатория юных ремесленников» в рабочем поселке Переяславка, района Имени Лазо, Хабаровского края.
2. Провести цикл, образовательных мероприятий, состоящий из 12 мастер-классов по изготовлению домовой резьбы для 96 детей с ОВЗ.
3. Создать условия, для дальнейшего, самостоятельного, устойчивого развития проекта, за рамками грантового периода (создать условия для самоокупаемости проекта).
4. Обеспечить, проведения профилактических мероприятий, на территории ремесленного центра, в целях недопущения распространения коронавирусной инфекции.

Обоснование социальной значимости

СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, на решение которых направлен проект.

Неспособность детей с ОВЗ, самостоятельно реализовать свои конституционные права на социальную адаптацию, труд и независимую жизнь. Несмотря на гарантированные Конституцией равные права всем детям России, возможности реализации этих прав у детей-инвалидов различны и зависят от социального статуса родителей.

Главная экономическая и социальная проблема многих семей с детьми-инвалидами - бедность. Возможности для развития ребенка весьма ограничены. В результате у таких детей:

Слабая профессиональная подготовка;

Невысокая мотивация к самостоятельной деятельности;

Невысокий адаптивный потенциал.

К сожалению, упомянутые выше барьеры - это лишь малая часть тех проблем, с которыми инвалиды встречаются повседневно.

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ, в решении данных проблем.

За период реализации проекта, мной мастером ремесленником, автором и руководителем, как первого проекта, так и данного проекта, приобретен опыт и в том числе уверенность, что выбранное направление деятельности (работа с детьми с ОВЗ), востребовано и востребовано в первую очередь, самими детьми (минимум 12 учащихся школы-интерната №9).

Ребята с большим удовольствием занимаются. А главное они достигают шикарных результатов!!! Смотрите отчеты и статьи на сайте организации.
https://ad-a.ru/itogovaya-statya-o-proekte/

Могу заверить, у конкретно, этих детей с ОВЗ, потенциал для роста, есть!!!

ПО СУТИ САМОГО ПРОЕКТА.

1) Нельзя допустить утрату, ранее полученных навыков 12-учащимися школы-интерната №9, из рабочего поселка Переяславка.

2) Необходимо создать условия, для расширения технических возможностей ремесленного центра, принять большее количество детей с ОВЗ (до 192 учащихся в год), для приобщения их к творческому процессу, который способствует формированию интереса и желания обучению ремеслу, для получения новых трудовых навыков и развития художественного вкуса.

СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ.

По данным из федерального реестра инвалидов https://sfri.ru/

Численность инвалидов в Хабаровском крае на 01.04.2020 составляет 76276 человек. Из них 5094 детей-инвалидов, это 6,7% от общей численности инвалидов в крае.

В специализированных образовательных учреждениях Хабаровского края, работающих с детьми инвалидами обучается 3 163 детей с ОВЗ, из них с задержкой психического развития 444 ребенка, с умственной отсталостью 1718 детей.

География проекта

Город Хабаровск; поселок Переяславка, района Имени Лазо, Хабаровского края.

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья из специализированных образовательных учреждений Хабаровского края, работающих с детьми инвалидами.